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Site disciplinaire Maths-Physique-Chimie - Voie Professionnelle

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M@gistère

M@gistère est la plateforme de formation continue en ligne et d’autoformation de l’Education nationale accessible par le service ARENA.

Diverses modalités de formations sont proposées telles que des formations accompagnées, hybridées en présentiel ou totalement à distance, des modules en autoformation et des espaces de développement professionnel.

Ce portail numérique propose, notamment, une offre d’autoformation sur la transformation de la voie professionnelle.

Pensez à consulter régulièrement la plateforme, des mises à jour y sont effectuées très fréquemment.

Site utile :

Procédure d’inscription M@gistère

Procédure d'inscription M@gistère Aller sur le portail Arena, cliquer sur "Formations et Ressources" puis "M@gistère" Sélectionner l’onglet « Offre de formation » pour accéder au catalogue de formation de la plateforme M@gistère. Ressource... (lire la suite)
Auteur : Farid Moulay
Mise à jour le lundi 11 octobre 2021

Formation Transformation de la Voie Professionnelle

Structurée en six modules, cette formation donne la parole à différents intervenants : inspecteurs généraux de l’éducation, du sport et de la recherche ; DGESCO - bureau des lycées professionnels, de l’apprentissage et de la formation professionnelle... (lire la suite)
Auteur : Farid Moulay
Mise à jour le dimanche 19 septembre 2021
septembre 2022 :

Rien pour ce mois

août 2022 | octobre 2022

Edito


Bienvenue sur le site de Mathématiques Physique-Chimie de l’académie de Mayotte !

Ce site a pour vocation de valoriser la dynamique de la discipline dans l’académie.

Ses principaux objectifs sont :

  • Informer sur les nouveautés pédagogiques, l’actualité locale, nationale et internationale dans le domaine des maths et des sciences physiques et chimiques (MSPC).

  • Faciliter l’accès aux ressources disponibles sur le réseau des sites académiques de MSPC ou sur les bases de données nationales.

  • Mettre des ressources à la disposition des professeurs de l’académie pour leur enseignement ainsi que des outils, des idées, des projets utilisant les technologies du numérique.

Afin de l’enrichir, nous vous invitons à nous proposer toute production personnelle ou collective qui pourrait nourrir l’une des rubriques du site.
Il peut s’agir : d’un article, d’une trame de cours, d’une activité expérimentale ou documentaire, d’une situation d’évaluation, d’une proposition de sujets, d’un retour d’expérience, etc.

Pour contribuer, envoyez-nous un message en cliquant ICI et nous prendrons contact avec vous.

Mohammed RAHMOUNE
IEN-EG Mathématiques Physique-Chimie - Académie de Poitiers
Extension de compétences sur l’Académie de Mayotte

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