Accueil >S’informer >Actualités > Actualités diverses
Du 13 au 20 mars 2024 sur le thème "Mathématiques : l’important c’est de participer !".
(lire la suite)
L’année scolaire 2023/2024 sera une « Année de la Physique » !
(lire la suite)
Pour sa 32e édition, la Fête de la Science aura pour thème "Sport et Science". Elle se déroulera du 10 au 27 novembre 2023 à Mayotte.
(lire la suite)
Du 6 au 15 mars 2023 sur le thème "Mathématiques à la carte".
(lire la suite)
Pour sa 31e édition, la Fête de la Science aura pour thème "le Réveil climatique". Elle se déroulera du 10 au 27 novembre 2021 à Mayotte.
(lire la suite)
Lettre d’information IREMIS de Mayotte
(lire la suite)
Webinaire autour de la conduite de projets scientifiques à l’attention des enseignants le 17 novembre prochain
(lire la suite)
Mise à jour
Publication de la lettre d’information - Septembre 2023
Pour sa 30e édition, la Fête de la Science aura pour thème "l’Émotion de la découverte".
(lire la suite)
Dans le cadre des journées thématiques élaborées par la Division Enseignement Formation (DEF) de la Société Chimique de France, l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche, s’associe avec la DEF pour vous proposer un séminaire intitulé « Couleur et Evolution de l’enseignement en chimie ».
(lire la suite)
Bienvenue sur le site de Mathématiques Physique-Chimie de l’académie de Mayotte !
Ce site a pour vocation de valoriser la dynamique de la discipline dans l’académie.
Ses principaux objectifs sont :
Informer sur les nouveautés pédagogiques, l’actualité locale, nationale et internationale dans le domaine des maths et des sciences physiques et chimiques (MSPC).
Faciliter l’accès aux ressources disponibles sur le réseau des sites académiques de MSPC ou sur les bases de données nationales.
Mettre des ressources à la disposition des professeurs de l’académie pour leur enseignement ainsi que des outils, des idées, des projets utilisant les technologies du numérique.
Afin de l’enrichir, nous vous invitons à nous proposer toute production personnelle ou collective qui pourrait nourrir l’une des rubriques du site.
Il peut s’agir : d’un article, d’une trame de cours, d’une activité expérimentale ou documentaire, d’une situation d’évaluation, d’une proposition de sujets, d’un retour d’expérience, etc.
Pour contribuer, envoyez-nous un message en cliquant ICI et nous prendrons contact avec vous.
Mohammed RAHMOUNE
IEN-EG Mathématiques Physique-Chimie
