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Sciences à l’école


Le dispositif « Sciences à l’École » a pour objectif de soutenir et de promouvoir des projets de culture scientifique et technique dans l’enseignement du second degré : collèges, lycées (voies générale, technologique, professionnelle, et sections post-baccalauréat).


Lettre d’information n°
Fichier
Notes
69 - Septembre 2023
  • Médailles et distinctions pour la France lors des Olympiades internationales,
  • Ouverture des inscriptions pour le Concours CGénial 2024,
  • Rencontres entre élèves et chercheurs, organisées par le « Comptoir des Sciences » du Cercle FSER.
68 - Juin/Juillet 2023
  • Retour sur la finale nationale 2023 du concours C’Génial
    • Le collège de Ouangani a été honorée en recevant le prix « Graine de scientifique » pour son projet « De l’espoir pour deux mains ».
67 - Avril/Mai 2023
  • Recrutement par l’Observatoire de Paris-PSL d’un·e professeur·e ressource (agrégé·e de physique) pour les actions menées par « Sciences à l’École »
66 - Fév/Mars 2023
  • Mayotte à l’honneur : interview de M. Legras - IA IPR Physique-Chimie
65 - Janvier 2023
  • ASTRO à l’École : un appel à candidatures est ouvert

Plus d’infos :

Mise à jour le 16 mars 2023

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Auteur : Farid Moulay
Mise à jour le jeudi 12 octobre 2023
juin 2024 :

Rien pour ce mois

mai 2024 | juillet 2024

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Edito


Bienvenue sur le site de Mathématiques Physique-Chimie de l’académie de Mayotte !

Ce site a pour vocation de valoriser la dynamique de la discipline dans l’académie.

Ses principaux objectifs sont :

  • Informer sur les nouveautés pédagogiques, l’actualité locale, nationale et internationale dans le domaine des maths et des sciences physiques et chimiques (MSPC).

  • Faciliter l’accès aux ressources disponibles sur le réseau des sites académiques de MSPC ou sur les bases de données nationales.

  • Mettre des ressources à la disposition des professeurs de l’académie pour leur enseignement ainsi que des outils, des idées, des projets utilisant les technologies du numérique.

Afin de l’enrichir, nous vous invitons à nous proposer toute production personnelle ou collective qui pourrait nourrir l’une des rubriques du site.
Il peut s’agir : d’un article, d’une trame de cours, d’une activité expérimentale ou documentaire, d’une situation d’évaluation, d’une proposition de sujets, d’un retour d’expérience, etc.

Pour contribuer, envoyez-nous un message en cliquant ICI et nous prendrons contact avec vous.

Mohammed RAHMOUNE
IEN-EG Mathématiques Physique-Chimie

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